ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Erziehungsziel ''Selbstständigkeit''. Grundlagen, Theorien und Probleme eines Leitbildes der Pädagogik

دانلود کتاب هدف آموزشی "استقلال". مبانی، نظریه ها و مسائل یک مدل آموزش

Erziehungsziel ''Selbstständigkeit''. Grundlagen, Theorien und Probleme eines Leitbildes der Pädagogik

مشخصات کتاب

Erziehungsziel ''Selbstständigkeit''. Grundlagen, Theorien und Probleme eines Leitbildes der Pädagogik

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 3531154370, 9783531154374 
ناشر: Vs Verlag 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 288 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 57,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Erziehungsziel ''Selbstständigkeit''. Grundlagen, Theorien und Probleme eines Leitbildes der Pädagogik به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب هدف آموزشی "استقلال". مبانی، نظریه ها و مسائل یک مدل آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب هدف آموزشی "استقلال". مبانی، نظریه ها و مسائل یک مدل آموزش

درک تربیت و آموزش والدین و مربیان امروزی در درجه اول با ایده ارتقای استقلال کودکان و نوجوانان تعیین می شود. پس زمینه نظری این هدف آموزشی از زمان فراخوان آموزشی برای خودفعالیت و خودمختاری در عصر روشنگری، موضوع کلیدی تأمل آموزشی بوده است. از آن پس سازه استقلال در نظریه ها و زیرشاخه های مختلف علوم تربیتی مورد بحث قرار گرفت. در خلاصه ای تاریخی-سیستماتیک، المار دریشنر دیدگاه های کلاسیک و رایج در مورد خوداشتغالی را روشن می کند. نویسنده به رابطه بین رویکردهای نظری مختلف می‌پردازد، تصاویر استقلال را در نظریه‌های اخیر دوران کودکی، تربیت و آموزش مشکل‌سازی می‌کند و در نتیجه مروری ساختاریافته از تنوع گفتمان آموزشی ایجاد می‌کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Das Erziehungs- und Bildungsverständnis heutiger Eltern und Pädagogen ist zentral durch den Gedanken der Förderung der Selbstständigkeit von Kindern und Jugendlichen bestimmt. Die theoretischen Hintergründe dieses Erziehungsziels sind bereits seit der pädagogischen Aufforderung zur Selbsttätigkeit und Autonomie in der Aufklärung ein Schlüsselthema pädagogischer Reflexion. Seither wird das Konstrukt Selbstständigkeit in verschiedenen Theorien und Teildisziplinen der Erziehungswissenschaft diskutiert. In einer historisch-systematischen Zusammenschau beleuchtet Elmar Drieschner klassische und aktuelle Perspektiven auf Selbstständigkeit. Der Autor thematisiert das Verhältnis der verschiedenen theoretischen Zugänge, problematisiert Selbstständigkeitsbilder neuerer Kindheits-, Erziehungs- und Bildungstheorien und schafft so einen strukturierten Überblick in der Vielfalt des erziehungswissenschaftlichen Diskurses.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی