دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Shattering the Denial: Protocols for the Classroom and Beyond
دانلود کتاب شکستن انکار: پروتکل هایی برای کلاس درس و فراتر از آن
مشخصات کتاب
Shattering the Denial: Protocols for the Classroom and Beyond
ویرایش:
نویسندگان: Karen B. McLean Donaldson
سری:
ISBN (شابک) : 0897897781, 9780897897785
ناشر: Praeger
سال نشر: 2001
تعداد صفحات: 206
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 35,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Shattering the Denial: Protocols for the Classroom and Beyond به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شکستن انکار: پروتکل هایی برای کلاس درس و فراتر از آن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب شکستن انکار: پروتکل هایی برای کلاس درس و فراتر از آن
این کتاب تمام تلاش خود را کرده است تا از طریق تحقیق و تمرین، امکان پرداختن به و کاهش اعمال نژادپرستانه در مدارس ما را آشکار کند. این شامل یک مطالعه معلم آموزش ضد نژادپرستی است که به ارائه ارقام پایه از ادراک معلمان از نژادپرستی کمک می کند، و نشان می دهد که چگونه معلمان می توانند با موفقیت مفاهیم ضد نژادپرستی را در کلاس های درس خود پیاده کنند. یافته‌ها همچنین نشان می‌دهد که چنین مشارکت معلمی در پذیرش و نگرش دانش‌آموز تفاوت ایجاد می‌کند. از آنجایی که معلمان اشتیاق زیادی به آموزش حوزه های موضوعی خود به صورت چندفرهنگی نشان می دهند و نسبت به رفتارهای نژادپرستانه تحمل نمی کنند، بسیاری از دانش آموزان برای معلمان خود که مایل به افشای واقعیت های زندگی هستند، احترام و قدردانی بیشتری نشان داده اند. مربیان در مطالعه معلم الگوهایی برای دانش آموزان خود شدند. این الگوسازی به دانش‌آموزان در راه‌های مثبت برای رسیدگی به مسائل نژادپرستی از دیدگاه دانشجویی توانمند شد. دونالدسون همچنین بر درهم شکستن انکار معلمانی که به وجود نژادپرستی در مدارس شک دارند و این که چگونه یادگیری دانش‌آموزان تحت تأثیر نژادپرستی تأثیر منفی می‌گذارد، تمرکز می‌کند. او مشکلاتی را که معلمان در برخورد با واقعیت های نژادپرستی دارند، کشف می کند. در پرتو این مشکلات، کسانی که تحمل کردند، قدرت یافتند تا معلمان بهتری شوند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book has gone to great lengths to reveal, through research and practice, the possibilities of addressing and reducing racist practices in our schools. It features an Antiracist Education Teacher Study that assisted in providing baseline figures of teacher perceptions of racism, and demonstrated how teachers can successfully implement antiracist concepts in their classrooms. Findings further indicate that such teacher involvement makes a difference in student acceptance and attitude. As teachers display enthusiasm for teaching their subject areas multiculturally, and having an intolerance for racist behavior, many students have shown greater respect and appreciation for their teachers who are willing to expose life's realities. Educators in the Teacher Study became role models for their students. This role modeling empowered students in positive ways to address issues of racism from the student perspective.Dr. Donaldson also focuses on shattering the denial of teachers who doubt the existence of racism in schools and who question how student learning is adversely affected by racism. She uncovers the difficulty teachers have with coming to grips with the realities of racism. In light of these difficulties, those who endured became empowered to become better teachers.
