دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Primary Mathematics: Teaching for Understanding
دانلود کتاب ریاضیات ابتدایی: آموزش برای درک
مشخصات کتاب
Primary Mathematics: Teaching for Understanding
ویرایش: 1 نویسندگان: Patrick Barmby, Lynn Bilsborough, Tony Harries, Steve Higgins سری: ISBN (شابک) : 0335229263, 9780335229260 ناشر: Open University Press سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 231 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 33,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Primary Mathematics: Teaching for Understanding به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ریاضیات ابتدایی: آموزش برای درک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ریاضیات ابتدایی: آموزش برای درک
یکی از ویژگی‌های این کتاب که آن را از سایرین متمایز می‌کند، دقتی است که برای روشن شدن تفسیر نویسندگان از عبارت «آموزش برای درک» به کار می‌رود. هر یک از اجزای این تفسیر - ارتباطات، بازنمایی ها، استدلال، ارتباطات و تصورات نادرست - سپس با موفقیت به عنوان یک موضوع در فصل های بعدی که موضوعات مهم ریاضی را توسعه می دهد، گنجانده می شود. ایان تامپسون، استاد مدعو در دانشگاه Edge Hill و دانشگاه Northumbria، انگلستان این کتاب مهم با هدف حمایت و توسعه درک معلمان از موضوعات کلیدی ریاضیات اولیه است. این روش با تعریف دقیقاً منظور از "درک" رویکردی نوآورانه دارد و از این مدل برای بررسی و توضیح موضوعات مختلف ریاضی استفاده می کند. نویسندگان بر اهمیت بازنمایی‌های متفاوتی که می‌توانند برای مفاهیم ریاضی استفاده شوند و فرآیند استدلال را آگاه می‌کنند، تأکید می‌کنند. این کتاب با تمرکز بر درک، به باورهای غلط رایجی که معلمان ممکن است در کلاس با آنها مواجه شوند نیز جلب می کند. ویژگی های کلیدی: تمرکز ویژه بر "درک" برای ارائه بینش های جدید در مورد نحوه آموزش موضوعات مطالعات موردی برای نشان دادن نحوه برقراری ارتباط با موضوعات ریاضی در کلاس درس سوالات پایان فصل برای تحریک بحث. نویسندگان تحقیق و نظریه را در سرتاسر ادغام می کنند تا هسته اصلی را برجسته کنند. مسائل این پیشینه نظری نیز مستقیماً به تمرین کلاس درس مرتبط است و پیشنهاداتی را برای نحوه ارتباط موضوعات در کلاس درس ارائه می دهد. این امر راهنمایی های ارزشمندی را برای معلمان کارآموز در مورد نحوه تدریس موضوعات ارائه می دهد و به معلمان مجرب فرصتی برای توسعه دانش موضوعی و آموزشی خود می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
One feature of this book that sets it apart from others is the care that is taken to clarify the authors’ interpretation of the phrase 'teaching for understanding'. Each component of this interpretation – connections, representations, reasoning, communication and misconceptions – is then successfully incorporated as a theme in the subsequent chapters that develop important mathematical topics. Ian Thompson, Visiting Professor at Edge Hill University and Northumbria University, UK This important book aims to support and develop teachers' understanding of the key primary mathematics topics. It takes an innovative approach by defining exactly what is meant by 'understanding' and uses this model to examine and explain various mathematical topics. The authors emphasize the importance of the different representations that can be used for mathematical concepts and inform the reasoning process. By focusing on understanding, the book also draws attention to common misconceptions that teachers may encounter in the classroom. Key features: Specific focus on 'understanding' to offer new insights in to how to teach the topics Case studies to demonstrate how to communicate mathematical topics in the classroom End of chapter questions to stimulate discussion The authors integrate research and theory throughout, to highlight core issues. This theoretical background is also linked directly to classroom practice and informs suggestions for how topics can be communicated in the classroom. This offers valuable guidance to trainee teachers on how to teach the topics and presents experienced teachers with the opportunity to develop their subject and pedagogical knowledge.
فهرست مطالب
Primary Mathematics TEACHING FOR UNDERSTANDING......Page 4
Contents......Page 6
List of illustrations......Page 8
1 Introduction......Page 14
2 Using numbers......Page 23
3 Addition and subtraction......Page 36
4 Multiplication and division......Page 54
5 Fractions......Page 74
6 Decimals......Page 96
7 Representing patterns of numbers......Page 112
8 Understanding shapes......Page 133
9 Measurement......Page 151
10 Data handling......Page 173
11 Problem solving......Page 196
Glossary......Page 213
References......Page 218
Index......Page 226
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Mathematical Omnibus: Thirty Lectures on Classic Mathematics
دانلود کتاب Verbandskommunikation und Kommunikationsmanagement: Eine systemtheoretische Perspektive
دانلود کتاب What's the Matter with Liberalism?
دانلود کتاب Ephemeral Media: Transitory Screen Culture from Television to YouTube
