ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Supporting Students' Development of Measuring Conceptions: Analyzing Students' Learning in Social Context (Journal for Research in Mathematics Education, Monograph, N.º 12)

دانلود کتاب حمایت از توسعه مفاهیم اندازه گیری دانش آموزان: تجزیه و تحلیل یادگیری دانش آموزان در زمینه اجتماعی (مجله پژوهشی در آموزش ریاضیات، مونوگراف، شماره 12)

Supporting Students' Development of Measuring Conceptions: Analyzing Students' Learning in Social Context (Journal for Research in Mathematics Education, Monograph, N.º 12)

مشخصات کتاب

Supporting Students' Development of Measuring Conceptions: Analyzing Students' Learning in Social Context (Journal for Research in Mathematics Education, Monograph, N.º 12)

ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0873535561, 9780873535564 
ناشر: National Council of Teachers of Mathematics 
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 137 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 8 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 35,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Supporting Students' Development of Measuring Conceptions: Analyzing Students' Learning in Social Context (Journal for Research in Mathematics Education, Monograph, N.º 12) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب حمایت از توسعه مفاهیم اندازه گیری دانش آموزان: تجزیه و تحلیل یادگیری دانش آموزان در زمینه اجتماعی (مجله پژوهشی در آموزش ریاضیات، مونوگراف، شماره 12) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب حمایت از توسعه مفاهیم اندازه گیری دانش آموزان: تجزیه و تحلیل یادگیری دانش آموزان در زمینه اجتماعی (مجله پژوهشی در آموزش ریاضیات، مونوگراف، شماره 12)

شماره 12 در NCTM's Journal for Research in Mathematics Education سری تک نگاری، این نشریه آزمایش طراحی را توصیف می کند که بر اندازه گیری خطی متمرکز بود و در کلاس اول انجام شد. فصل های آن به بررسی سه موضوعی می پردازد که به محققان طراحی مربوط می شود: رابطه بین توسعه طرح های آموزشی و تجزیه و تحلیل یادگیری دانش آموزان، رابطه بین فرآیندهای کلاس درس مشترک و استدلال فردی دانش آموزان و نقش ابزارها در حمایت از توسعه.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Number 12 in NCTM's Journal for Research in Mathematics Education monograph series, this publication describes a design experiment that focused on linear measurement and was conducted in a first-grade class. Its chapters explore three themes that concern design researchers: the relation between the development of instructional designs and the analysis of students' learning, the relation between communal classroom processes and individual students' reasoning and the role of tools in supporting development.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی